活动目的：

　　（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

　　（2）体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。

　　活动准备：

　　（1）根据活动内容布置有特色的环境，准备节目所需的材料。

　　（2）各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作。

　　（3）布置好活动场地，由张爱娟老师和陈姝涵陈琦远王子润小朋友担任主持人。

　　（4）给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　（5）邀请毕业生的家长参与活动（在年6月7日发邀请书到家长）

　　活动时间：年6月8日

　　活动地点：小学部三楼多功能室（幼儿）

　　幼儿园大（1）大（2）大（3）活动室（家长）

　　活动人员：大班年级组全体幼儿家长及教师

幼教资讯每日新鲜送达，敬请添加博爱人 　　活动过程：

　　一播放《虫儿飞》音乐以及大班孩子在幼儿园的一些生活活动的幻灯片勾起孩子们对三年幼儿园生活的美好回忆。

　　二主持人出场，毕业汇报演出开始

　　男：亲爱的小朋友，

　　女：亲爱的老师爸爸妈妈叔叔阿姨，

　　合：你们好！

　　老师：离别的钟声即将敲响，我深深地感受到与你们分别的伤情，作为老师，我内心有说不出的高兴与不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴，又为你们即将离开我们而依依不舍。此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　男：请听大（2）班全体小朋友朗诵的诗歌《毕业献词》

　　老师：为了今天的毕业演出，我们准备了很多精彩的节目——白云悠悠，蓝天依旧，让我们放飞心灵，自由飞翔到辽远边疆。请欣赏大（3）班小朋友为大家带来的舞蹈《自由飞翔》。

　　女：健康美丽，喝啥哟？请给我来一杯好喝的的牛奶吧！请看大（1）班小朋友为我们献上的舞蹈《牛奶舞》。

　　老师：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸。请欣赏大（2）班小朋友的舞蹈《亲亲茉莉花》。

　　女：小朋友们，你们知道手语吗？请欣赏大（3）班小朋友献上的手语表演《感恩的心》。

　　男：“人之初，性本善，性相近，习相远。”让我们跟随大（1）班小朋友的步伐，一起《上学堂》，重温老夫子的教诲吧！

　　老师：在我们大班有一些小朋友很厉害哦，他们不光在集体活动中表现出色，还有各自的才艺表演呢，请欣赏陈姝涵小朋友带来的拉丁舞《恰恰恰》。

　　男：男儿当自强，请欣赏孔维轩等小朋友表演的跆拳道及中国功夫。

　　老师：幼儿园里欢乐多，请欣赏大（3）班葛熠铭小朋友的电子琴独奏《铃儿响叮当》。

　　女：爸爸妈妈，如果你们爱我，就多多的陪陪我，如果你们爱我，就多多的亲亲我。如果你们爱我，就多多的夸夸我，如果你们爱我，就多多的抱抱我。请欣赏大（2）班小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　男：妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈，请欣赏大（1）班小朋友表演的手指操《妈妈宝贝》。

　　女：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，请欣赏大（3）班小朋友带来的合唱《毕业歌》。

　　男：抛开忧愁，丢掉烦恼。让我们踏着快乐的舞步来欣赏大（1）班小朋友与家长为我们带来的表演《dadada》。

　　老师：我们的生活每天都充满了快乐新鲜，孩子们让我们一起向前冲吧，请欣赏大（3）班小朋友的舞蹈《向前冲》。

　　男女（合）：快乐的时光总是那样短暂，再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了。亲爱的老师，让我们说一声“老师再见了”，请欣赏大（2）班的合唱《老师再见了》。

　　三活动结束

　　老师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利，心想事成；愿我们的孩子健康成长，学业有成！z幼儿园大班组毕业汇报演出到此结束。谢谢！！

　　z幼儿园大班年级组

　　年6月1日

　　附

　　节目单

　　1诗朗诵《毕业献词》大（2）班全体幼儿

　　2舞蹈《自由飞翔》大(3)班陈雯霞等

　　3舞蹈《牛奶舞》大（1）班陈颖霞等

　　4舞蹈《亲亲茉莉花》大（2）班陈思凡等

　　5手语表演《感恩的心》大（3）班全体幼儿

　　6舞蹈《上学堂》大（1）班肖心怡等

　　7拉丁舞《恰恰恰》陈姝涵小朋友

　　8武术跆拳道孔维轩等小朋友

　　9电子琴独奏《铃儿响叮当》葛熠铭小朋友

　　10舞蹈《爱我你就抱抱我》大（2）班张月瑶等

　　11手指操《妈妈宝贝》大（1）班全体幼儿

　　12童声合唱《毕业歌》大（3）班全体幼儿

　　13亲子操《dadada》大（1）班周紫妍等

　　14舞蹈《向前冲》大（3）班王欣雨等

　　15合唱《老师再见了》大（2）班全体幼儿

幼教资讯每日新鲜送达，敬请添加博爱人为什么我们的生活越来越好，我们的孩子体质却越来越弱？为什么我们的活动越来越多，我们的孩子素质却越来越差？体育活动是培养幼儿良好品质的最佳途径，为什么很多园所会流于形式？占据健康领域主导地位的体育活动，为什么很多园所都草草了之？

究其根本原因，是因为园所教师对幼儿园体育教育认识不足，体育教育实施的法理依据层次较低所至。目前，因为园所师资力量不足不仅难以支撑健康有序的幼儿体育运动，更已成为制约幼儿园体育活动开展的主要瓶颈。

鉴于此，博奥华盟（北京）教育科技发展中心为大力推动幼儿园体育教育的有效实施，于年6月17-19日召开“铸就专业品质促进科学运动—《指南》指导下的幼儿园体育活动教学与实践大型研讨观摩交流会。

本次活动将力邀被称为中国幼师“教母”、首都师范大学学前教育学院副教授文岩老师开讲，并观摩中国人民解放军总后六一幼儿园（北京市级示范园，十年体育园本课程研究）、北京丰台第一幼儿园（北京市市级示范园）。

主讲嘉宾：文岩

被学生誉为“一个真真正正的好老师”

首都师范大学学前教育副教授特级教师

年首都十大教育新闻人物

北京市学科带头人

主创两套全国幼儿广播体操

主编《幼儿体操教程》等书籍

演讲主题一幼儿教育活动的整合教育

演讲主题二幼儿体操教育的整合与实践

演讲主题三幼儿体育游戏的创编和改编

演讲主题四幼儿体育教学活动的设计与评价

演讲主题五幼儿园户外及区域体育游戏的环境创设

“铸就专业品质促进科学运动”活动流程

6月16日北京冠京饭店全天报到

6月17日上午

上午

9:00—11:30

文岩

首都师范大学副教授

幼儿教育活动的整合教育

6月17日下午

下午

14:00-17:00

文岩

首都师范大学副教授

幼儿体育游戏的创编和改编

幼儿体操教育的整合与实践

6月18日

上午

9:00-11:30

谷文伟

首都师范大学讲师

幼儿体育教学活动的设计与评价

下午

1:30—16:00

赵秀敏

丰台一幼副园长

幼儿园户外及区域体育游戏的环境创设策略

下午

16:00-17:00

赵秀敏谷长伟

交流分享共赢

—与专家对话促园所发展

6月19日

上午

9:00—11:30

总后六一幼儿园

观摩内容：

1、大班区域活动操队列集体舞

2、中班区域活动，操、队列、集体舞

3、小班区体育游戏操

4、参观园所环境。

下午

14:00-14:00

北京市丰台第一幼儿园

观摩内容：

1、大中小班区域体育活动。

2、大中小班器械操。

3、参观园所环境

6月19日下午16:00活动结束，老师返程。

参会事项：

1．本次活动参会园所可由会务组代为申请人力资源和社会保障部颁发的“体育教学指导师”专业能力证书，申请费用元（请老师准备3张个人免冠证件照片，身份证复印件）。

2．会务费元/人（包含学习期间17—18日2晚住宿费、早餐费、乘车费、资料费、观摩费）。

3、为保证您的及时入住，请尽快确定参会人员并将会务费提前汇至会务组。

4、为保护演讲老师的知识产权，本次活动由会务组统一录像，请老师勿擅自录像。

（）

联系手机：

联系人：付老师张老师

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邮箱：