全民公益读经沙龙之亲子公益读经班第7

发布时间:2018-4-5 23:28:32   点击数:

今天上午9:30-11:30,在湖南省国学公益流通中心慧地国学堂,来自长沙各区的50多名孩子和家长,参加了全民公益读经沙龙·第六期亲子公益读经班。首先我们来学习中华传统礼仪。在郭老师的带领下,思轩妈妈和两个孩子向我们展示了叉手礼、拱手礼和拜孔礼。家长和孩子们学得可认真了,在反复的练习中,一颗至纯的恭敬心从我们的内心悄悄的升起……俊涵和妈妈向我们展示了奉茶的礼仪,当四岁的俊涵恭敬的向他妈妈奉上一杯茶时,一时间感动了在场的所有人……在思轩小朋友的领读下,家长和孩子们高声朗读《感恩词》:感谢我们伟大的祖国,感谢父母养育之恩……感恩是境界,感恩是力量,感恩是仁爱,感恩是和谐,感恩是我们获得幸福的源泉。读经时一定要心平气和。在一段美妙的音乐声中,家长闭上双眼,让自己的心静下来、静下来……那一刻,音乐是多么的悦耳,他们的内心是多么的宁静……当他们睁开眼睛的一刹那,看到自己的孩子站在自己的身旁,恭恭敬敬的奉上一杯感恩的茶,家长喝完茶后,给了孩子一个深情的拥抱……如此温馨的场面,好感人啊!郭老师大声的领读,家长和孩子们认真的跟读,有几个孩子读得可卖力啦,不知不觉,我们居然一口气读完了《孝经》的前九章,众人齐心,其力断金。有些家长反映一个妈妈带着一个孩子读经,坚持不了多久;但是二十多个妈妈都带着他们的孩子坚持每周参加一次读经班,在读经班良好氛围的熏陶下,家长和孩子都有了读经的兴趣,就能坚持很久很久……郭老师还一一检查了上期的作业:1.家长在22:00之前睡觉,孩子在21:00之前睡觉。2.引导孩子做力所能及的事情,例如自己吃饭、叠被子等等。有一部分家长和孩子做到了早睡早起;孩子们快乐的分享着他们的故事:回家后,他们开始自己吃饭,叠被子,给父母亲倒水,在妈妈生病时照顾妈妈……通过亲子公益读经班的学习,孩子们正在逐步养成良好的行为习惯,用实际行动开始孝顺父母。在亲子分享环节中,思轩向我们展示了千字文武术操,举手投足之间,非常的有气势,下面的家长和孩子们沉浸在她带给我们的意境里……接下来思轩妈妈把课堂当作她的家,把平时她们娘俩一起读《孝经》的温馨画面展示在我们面前,妈妈读一句,女儿跟着读一句,其中还有一些动作、游戏,智慧的妈妈和女儿把读经变成了快乐的游戏,太给力啦!今天的亲子游戏的主题是《我的宝宝在哪里》。孩子们围成了一个大圈,家长们在孩子们的圈外围成了一个更大的圆圈。家长们开始了弟子规的接龙比赛,接不上来的家长就进入孩子们的圆圈,用红领巾蒙住双眼,孩子们一边读者《弟子规》,一边开心的跑动起来,郭老师喊“停”,孩子们就立定在原处,蒙着眼睛的家长就在圈里,通过抚摸的方式,来寻找自己的宝宝,真是心有灵犀一点通,家长们居然都能够精准无误地找到自己的宝宝,这个环节,家长和孩子们笑得前仰后翻……大圈小圈继续舞动着,我们一起开心地唱着《感恩一切》,投影页面上靳老师和蔼的面孔、动听的歌声和现场家长们孩子们开心的笑容、动人的歌声合二为一,多么美妙的意境,让人留连忘返……歌声停下来了,孩子们飞速的跑到父母身前,向父母亲行90度的鞠躬礼。“爸爸感恩您!”“妈妈感恩您!”爸爸妈妈们给孩子深情的拥抱……一切都是这么的自然和感人,孝道、尊重、感恩、亲密、爱,这就是我们的主旋律……孩子们通过孝悌的学习,在家里就能够孝顺父母,友爱兄弟姐妹;在学校就能尊敬老师,友爱同学;将来走入社会,就能尊敬领导,友爱同事,获得幸福快乐的人生。家长和孩子们带着灿烂的笑容走出了慧地国学堂的大门,在一片感恩和爱的能量场中,今天的读经班圆满的结束了。无限的感恩湖南省国学流通中心萧炳坤先生为我们提供了这么好的学习场地,无限的感恩家长和孩子们的热情参与,无限的感恩义工老师们的辛勤付出……让我们期待亲子公益读经班走进每一所幼儿园和小学,让圣贤经典走进每一个家庭,让天下所有的孩子们都能健康快乐的成长,让天下所有的父母亲都能和谐幸福的生活在一起!

今日清早,最先到的一家人,开始在慧地国学堂摆起了桌子、凳子,孩子们好勤快哦!

提前到的家长和孩子们,在认真的读《弟子规》,朗朗的读经声是那么的动听

天天向上幼儿园的廖园长来观摩亲子公益读经班,特别喜欢这样的氛围,发心把亲子公益读经班的模式导入自己的幼儿园

家长和孩子们展示中华传统礼仪

家长和孩子们认真学习中华传统礼仪,还学得有模有样哦

四岁的俊涵给妈妈恭敬的奉茶,好感人啊

孩子们恭敬的向父母亲奉上一杯“感恩父母”的水,孩子的爱和恭敬,爸爸妈妈的感动

家长们和孩子们一起认真的读《孝经》,一起读的氛围就是好,亲子们居然一口气读完了《孝经》的前面九章

家长们和孩子们一起认真的读《孝经》,一起读的氛围就是好,亲子们居然一口气读完了《孝经》的前面九章

思轩小朋友表演千字文武术操,一边大声读着千字文,一边流畅的表演武术……

思轩和妈妈展示平时在家里:娘俩如何快乐的诵读《孝经》

思轩妈妈带着两个孩子,一边读孝经,一边玩抢凳子的游戏……

家长和孩子们快乐地玩亲子游戏,我的宝贝在哪里……

家长和孩子们快乐地玩亲子游戏,我的宝贝在哪里……

全民公益读经沙龙--亲子公益读经班第七期合影,瞧,多么幸福的一家人……

——郭建兵老师

是湖南省国学公益流通中心国学公益活动之一,主要通过长期举办“经典教育讲座”“公益读经班”等公益教育活动,引领大众诵读国学经典,让大家在经典学习中提升自我,净化心灵。希望以湖南省国学公益流通中心为活动中心,逐步推广到全市各区。现阶段已经开始招募并组建来自各行业的热爱传统文化的读经推广志愿者师资团队,以更好的服务广大传统文化读经爱好者。

亲子共读经典,就是把现代亲子教育与经典诵读结合起来,孩子和父母一起参与每周一次、每次两小时,持续两至三年的共同学习,在轻松快乐中、在爱与鼓励的互动中变换多种形式诵读经典,如有经典人物故事、影片欣赏、经典剧坊、人文历史介绍、诗词游戏、谜语、手语歌谣等内容,寓教于乐。少儿公益国学经典吟诵班,旨在净化少儿的心灵雾霾,培养孩子的思想与德行,造福家庭和社会,我们希望能与更多的家庭将携手走进中华经典文化,触摸传统文化脉搏,结识慈祥的孔子、雄辩的孟子、智慧的老子、幽默的庄子……“亲子公益读经班”每周周末上午两小时,通过亲子共同学习四书五经、唐诗宋词等经典著作,营造良好亲子互动关系,并倡导将经典应用于日常生活中,体现“经典生活化、生活经典化”的理念。

如何让晦涩难懂的四书五经吸引孩子们呢?

——经典生活化、生活经典化”是我们读经班的教育理念。我们亲子读经班认为古代经典一定要和时代相结合,不能食古不化;读经也不是死记硬背,在生命中扎根最重要。

——此阶段暂定在每周六开班,每次上课两小时。《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《三字经》……除了四书五经,唐诗宋词也是现成教材。当然,两个小时的课程并不仅限于“读经”,老师将会依据教育心理学原理,让学生通过唱歌、游戏等方式,体会古典文学的意境,另外,两个小时的授课时间,读经班老师不会让孩子们只是读经,而是会穿插讲解现代生活中的一些内容,例如全世界都在   我们亲子读经班要传达出一种思想,就是家长和孩子的沟通、互动在孩子的成长路程中是非常重要的。在这个飞速发展的社会中,大人们如果只顾着工作赚钱养家糊口,缺少和孩子的交流,这是有违中华民族传统家庭伦理道德的。“父慈子孝”、“兄友弟恭”,这些和谐有爱的家庭关系,不是金钱所能买到的,而是一家人诚心相待,相互了解沟通后建立的。

  我们觉得,读经班的学习,并非只是每周一次两个小时。更重要的是回家后,家长依旧会每天与孩子一起互动学习。当然,每天读经并非作业,这是一个教学相长的过程,是值得养成的好的生活习惯,从小培养起来的良好的行为习惯来影响孩子的一生。真正将经典应用于日常生活中,体现“经典生活化,生活经典化”的教育理念。

国学经典诵读原则:

一是动静结合。经典诵读事实上是一个严肃和安静的学习过程,需要培养孩子的专注力和定力,但是孩子本身是好动的,为了孩自能够快乐的学习所以我采用动静结合的模式。让孩子在学习过程中既有游戏也有安静专心的诵读。

二是传统与现代相结合。读经我们有一些最基本的方法,比如说让孩子分组读,老师带读等等,但是为了提高孩子的学习热情,通常在课堂上或者课后播放一些经典内容的卡通片给孩子看,孩子也会很乐意的跟着动画片里老师一起读。

三是自我感悟和教学相结合。“要做好经典教育,首先就要做经典的人。”我们教孩子经典,事实上也是自己提高的过程,自己对经典有所体悟并把它内化成自己的行为,用自己的行为来教育孩子才是最有用的教育。正所谓身教胜于言教。

全民公益读经沙龙学习意义:利己利人利家利国利社会利子孙

国学经典诵读班性质:教育性、服务性、公益性、社会性

湖南省国学公益流通中心

全民公益读经沙龙

感恩







































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