创造一个人人发光的意义世界 西 好爸爸和我们一起玩 幼 “生活即教育,教育即生活”,在孩子眼中,世界是丰富多彩的,他们睁大求知的双眼,对所观察到的一切事物赋予了生命……为进一步增强幼儿的社会实践能力和自主独立能力,激发幼儿对生活的向往,让孩子走出幼儿园、走进社会、亲近自然,感受生活,西平幼儿园大班组,在“好爸爸们”的配合支持下,兴致盎然地进行了一次有意义的体验式实践活动。护·视·力 眼镜是生活中常见的一种物品,但关于眼镜的相关常识,孩子们却了解甚少,因此,大一班袁依梦的爸爸带领孩子们进行了参观眼镜店的社会实践活动,让孩子们对“眼镜”有更加丰富的感知!参观过程中,袁依梦的爸爸给孩子们讲解了如何来保护眼睛,例如:多吃新鲜的水果、蔬菜,不要用脏手揉眼睛,注意用眼卫生,少看电视、手机、电脑等等,并且为每一个孩子做了视力测查。 视力检查仪器 不同类型的眼镜 孩子们纷纷表示,以后我要少看电视,少玩手机,要保护好我们的眼睛。通过参观眼镜店活动,让孩子们对“眼镜”有了更丰富的理解,并意识到保护眼睛的重要性。同时也感谢袁依梦爸爸的热情接待与详细讲解! 爱·运·动 “我爸爸会武术,我爸爸可是武术教练哦。” 居樱的爸爸带着居樱和其他孩子们一起练起了武术操,她们将这些拍成了视频发在班级群里进行分享。 入园后孩子们就会跟着视频一起学习武术操热身呢! 孩子们都很感谢好爸爸给我们带来的武术,丰富了孩子们的入园活动。 赏·美·食 为了感受烘焙的幸福味道,大三班朱淇铭小朋友和爸爸一起利用周末时间在家烘焙纸杯蛋糕。在实践操作中,认识了制作蛋糕的多种材料,还学会了看电子秤。 1 2 3 4 5 6 蛋液经过烤箱的高温加工在纸杯里渐渐膨胀起来了,好神奇呀! 赞·家·乡 为了感受高铁时代的家乡巨变,大四班的谢佳玲小朋友在爸爸带领下参加了社会实践活动:参观高铁站。了解了乘坐高铁的整个流程:先购票,人脸识别,安检,候车室等候,过闸机,月台等候高铁,乘坐高铁。让其他小朋友也知道了乘坐高铁的知识,有一种身临其境的感受。 ●乘车流程 ●品·文·化 为了让孩子们走出校园,走入社会,去了解家乡的名胜古迹,风土人情,民族文化。更好的激发孩子们爱家乡、爱祖国的情感,充分发挥社会的教育作用。 大五班狄语汐爸爸结合展示的实物给孩子们进行了童趣的讲解,孩子们听得十分认真,那认真的神情仿佛外面任何事都不能打扰到他! 此次参观溧阳市博物馆的活动,不仅使孩子们学到了许多在幼儿园内学不到的知识,感受了家乡文化的丰富与魅力,并不知不觉中度过了欢快的时光,不用说,孩子们肯定是今天最大的收益者,不仅丰富了眼球,增长了见识,还学会和更好的沟通交流! 乐·阅·读 阅读一本优秀的绘本就像是在美术馆参观一样得到莫大的享受。画面特别美,内涵又值得人反复咀嚼。学龄前儿童正处于“读图”年龄段,绘本故事横跨国界穿越各种文化背景,透过画面,让孩子得以进入不同的世界。因此,绘本的阅读,使孩子的情感受到陶怡,这让识字不多的儿童,通过读图获得更多的感知。从丰富生动的故事中,他们可以学会积极、坦然地接纳自己的所谓“缺陷”,学会用幽默的态度面对生活,学会充分享受温暖的亲情和友情,学习团队合作与分享的精神…… 今天我们的爸爸带领孩子们进入绘本馆,了解了绘本也需要分类,认识了许许多多的功能书,我们一起阅读,我们享受阅读,我们快乐阅读! 阅 读 在孩子们的眼中,父亲是刚毅、勇敢和伟岸的。父亲有着很多教育与社会化的功能,在孩子的成长道路中扮演着不可或缺的角色。此次“体验式的实践活动”,给爸爸们提供了一个与孩子交流互动的机会。爸爸们也带着自己的专业知识走进课堂,用崭新的形式带给孩子们多彩的活动内容,丰富了课堂教育资源,实现了家园教育互动,使幼儿教育更加充满活力与阳刚之气,让孩子们在更加多元的教育环境中健康、茁壮成长!END 扫码
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