不负好时光,假期乐成长,阳光少年打CALl开始了!孩子们,让我们在“七彩阳光”的引领下,畅游驰骋,自由舒展,放飞理想,独创自己的假期旅程。如果你想“牛”转乾坤,欢迎你来到“七色”花园! “七色花”绽放光彩,好少年“牛”转乾坤——是学校送给孩子们假期最好的礼物!七个项目,犹如营养丰富的自助餐,供孩子们自由选择! 红色花瓣——宅家不宅“学”,争当阅读小达人 每天课外阅读1小时(参考老师提供的书单,假期至少读2本书,并认真撰写读后感,开学后班级择优上交大队部)。小书虫、小诗人快行动吧,让我们在阅读悦美中飞扬起来…… 橘色花瓣——宅家不宅“积”,争当英语小达人 每天坚持背诵书写5个英语单词,大声朗读短文,日积月累,成就了不起的自己,你就是中兴小学了不起的英语小达人。 绿色花瓣——宅家不宅“身”,争当劳动小达人 每天做30分钟家务劳动,力所能及,如:整理自己的房间、洗小件衣物、扫地、刷碗、擦桌子、植物日常养护、更换床单被罩、水果拼盘等,让我们在实践中获得智慧与成长…… 黄色花瓣——宅家不宅“炼”,争当运动小达人 每天一分钟仰卧起坐、一分钟跳短绳、一分钟坐位体前屈等,坚持运动,循序渐进,增强体能、强壮体魄。期待重返校园时,再与老师和同学们来一场酣畅淋漓的比赛! 粉色花瓣——宅家不宅“礼”,争当孝亲小达人 生活上多为家人着想,处处体贴入微,如:每天为父母盛饭,揉背捶腿,端茶倒水,照顾幼小弟妹等。采访一下家中长辈,与家人一起“说一说我们的好家风”,一起研读名人家风家训,深入了解能体现自家家风家训传承故事,并记录下来,形成一张图文并茂的作品。(学生与家长共同参加,作品请以A4大小的纸张横版完美呈现。) 紫色花瓣——宅家不宅“艺”,争当艺术小达人 每天练习特长30分钟,乐器、书画、表演、演唱等,让我们快快开启一场奇妙的艺术遨游之旅!用照片或者DV拍摄的形式记录下来,发到班级群里和小伙伴们一起分享吧! 蓝色花瓣宅家不宅“俭”,争当节俭小达人 每天做好垃圾分类,对家庭常见的垃圾能区分,并分类分装。不浪费粮食,与家人一起光盘行动,共享亲子“美好‘食’光”!用照片或者小视频的形式记录下来,开学后和大家共同分享! 开展“我们的节日·春节和元宵节”活动 一、二年级 “巧剪窗花迎新春”——用红纸设计制作剪纸作品,剪纸作品开学时交给班主任老师。各班级挑选10份优秀作品上交大队部。 三、四年级 三年级学生做一份以“喜迎春节”为主题的手抄报;四年级学生做一份以“欢度元宵节”为主题的手抄报。统一用A4纸,开学后,以班级为单位整理成册交到大队部。 五、六年级 “巧制花灯过元宵”——运用各种材料设计制作花灯,开学时花灯作品上交到班主任处。各班级挑选5份优秀作品交给大队部。 开展“营口有礼,礼伴假期”活动 一、为继续扎实开展好“雷锋文化?营口有礼”活动,假期间认真研习《营口有礼教育读本》和《营口有礼故事集》内容。开学后,学校将进行知识竞赛、演讲等活动。 二、积极参与营口市教育局的“营口有礼?礼伴假期”活动。 1、本次活动为线上征集短视频形式,利用“抖音APP”发布规定内容的短视频,征集内容如下: (1)传承民族优秀文化。以国韵之美激发学生对传统文化的兴趣爱好,特别是在春节期间,强化对我国传统节日的认同,了解民族文化与习俗,如国画、书法、剪纸、传统美食等。 (2)弘扬劳动光荣传统。要懂得劳动创造价值、劳动光荣伟大,从身边小事做起,养成热爱劳动的品格,感受劳动的快乐,鼓励学生积极参加各种形式的劳动,珍惜劳动成果,如参与志愿劳动、家务劳动等。 (3)诵读中华经典名著。经典名著是民族智慧的结晶,只有不断品读才能历久弥新,促进学生自身发展,丰富其文化底蕴,拓宽其视野,如古诗词背诵、经典名著诵读或读书感悟等。 (4)分享健康生活方式。充分利用假期时间,多进行居家或适当的户外锻炼,增强体魄,提高免疫力,同时合理安排作息时间,养成良好生活习惯,如体操、舞蹈、武术、健康生活小常识等。 (5)勤俭节约拒绝浪费。坚决抵制铺张浪费、暴饮暴食行为,要珍惜粮食,爱护身边环境,倡导绿色生活,如光盘行动、垃圾分类等。 2、有关事项: (1)要求视频画面清晰、主题明确、形式新颖、内容原创,不得盗用他人视频,所有视频均由发布者负责解释和承担法律责任,不得违反平台规定和相关国家法律。视频画面请标注:“营口有礼·礼伴假期”。 (2)请家长支持和鼓励孩子积极参与活动。参与视频要 营口市教育局,凡发出作品皆默认同意由教育局抖音号转发。市教育局抖音号将遴选作品进行转发,通过抖音私信获得作者信息,颁发优秀作品证书。(3)营口市教育局评选的结果出来后,学校也会为获奖的同学准备小奖品哟!孩子们,快快参与吧! “七色花”绽放光彩,好少年“牛”转乾坤,让我们积累好习惯,花样宅家,共同坚守,把这段美好的日子从停滞变为积蓄吧!欢迎你的加入,为好习惯打CALL! 图文:高明智 编辑:陈春宇 责编:高明智 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.qcfeicui.com/zysx/13223.html |