雏鹰展翅弘扬民族精神,做中国好少年

发布时间:2020-11-13 22:30:51   点击数:
北京看白癜风哪里最好 http://m.39.net/pf/a_4540736.html

雏鹰展翅

弘扬民族精神做中国好少年

阳江广雅学校小学部武术操比赛

为了传承中华武术,弘扬民族文化,培育和践行社会主义核心价值观,全面推行素质教育,强健学生体魄,进一步开展“每天锻炼一小时”阳光体育运动。4月23—25日下午,阳东广雅学校小学部的操场上同学们喊着响亮的口号,排着整齐的方队,以饱满、积极的热情进行武术操比赛。比赛分年级进行,以班级为单位组成比赛方队,全员参加。

本次比赛由小学部校长刘耀明、副校长李昌勇、聂晨光、学科训练部主任刘建华、大队辅导员林贞贞、体育组全体老师及各年级学生代表担任评委。

养成健康的锻炼习惯和拥有优秀的体育技能是我校始终坚持的五项核心素养之一。我们引导和鼓励全体学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动。

孩子们为迎接武术操比赛,在大课间、体育课、活动课跟着体育老师或班主任认真学习武术操,起式抱拳、虚步亮掌、正前踢腿、弓步冲拳等,就连课间休息之余也训练上了,教室里、走廊上,三五成群,他们一个个生龙活虎、气宇轩昂,练习中互帮互助、共同进步。

赶快到旁边蹭个热点一起来围观

我们积极锻炼,传承民族风采

一招一式显正气,一举一动皆风骨

脚下根植正气,尽显中华傲骨

......

比赛中同学们服装统一、队伍整齐、精神饱满,口号响亮、摆臂有力、踏步整齐,成为赛场上一道道亮丽的风景线。随着音乐的节奏,起式抱拳、虚步亮掌、正前踢腿、弓步冲拳、仆步按掌……同学们认真的打出一招一式,充分展现出了广雅学子英姿勃发的精气神。

进场

五(8)班萧钲霖同学

用无人机为同学们留住精彩的比赛瞬间

尚美少年崇文尚武

张显我中华少年英姿

听,铿锵有力的“嘿、哈”声,一阵阵弓步、扎马步的脚步声,不时回响在广雅学校上空。

看,广雅学子认真地做着武术操,平时嘻嘻哈哈、追逐打闹的同学们俨然化成了一位位身怀绝技的“武林高手”。整齐划一的有力动作,炯炯有神的坚毅目光,无一不展示着广雅学子神采飞扬的面貌,武动中华的决心!

大家都卯足了劲,踢腿、扎马步、打拳;学生的飒爽英姿成了学校一道亮丽的风景。

修身向善,励学精进,

弘扬民族精神,做中国好少年!

最后,评委们从精神面貌、领操指挥、做操质量等方面对每个班级的表现进行了综合性评价,本着“公平、公正、公开”的原则,评选出年级一、二、三等奖,校级一、二等奖。

评选结果

一年级

一等奖

一(1)班、一(2)班、一(5)班

二等奖

一(3)班、一(4)班、一(6)班

三等奖

一(7)班、一(8)班、一(9)班

二年级

一等奖

二(1)班、二(5)班

二等奖

二(2)班、二(3)班

三等奖

二(4)班、二(6)班、二(7)班

三年级

一等奖

三(5)班、三(6)班

二等奖

三(4)班、三(1)班

三等奖

三(2)班、三(3)班、三(7)班

四年级

一等奖

四(4)班、四(5)班

二等奖

四(3)班、四(8)班

三等奖

四(1)班、四(2)班、四(6)班、四(7)班

五年级

一等奖

五(2)班、五(8)班

二等奖

五(1)班、五(4)班

三等奖

五(3)班、五(5)班、五(6)班、五(7)班

六年级

一等奖

六(1)班、六(7)班、六(10)班

二等奖

六(3)班、六(5)班、六(6)班

三等奖

六(2)班、六(4)班、六(8)班、六(9)班

校级一等奖

二年级四年级六年级

校级二等奖

一年级三年级五年级

聂晨光副校长为获得年级一等奖的班级颁奖

刘耀明校长为校级获奖年级颁发奖杯

本次比赛,进一步增强了各班的集体凝聚力与荣誉感,也丰富了学生们的校园生活,有力的推进了阳光体育运动的开展,更让学生从武术中习得了“坚韧不屈、自强不息”的良好品质。

习近平总书记说:“少年强中国强,体育强中国强。”“德智体美要全面发展,其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用。”我们深刻理解并贯彻落实总书记的期望,认真学习武术操,养正气,强体魄,传承并发扬中华优秀传统文化。

广雅学子孜孜不倦,英雄少年虎虎生威。相信通过长期坚持武术操训练,并以此培养吃苦耐劳、积极乐观的品质,一定可以强健我广雅学子体魄,砥砺我英雄少年意志,凝聚和焕发青春阳光的力量!

选择阳东广雅

让最好的你与世界站在一起!

阳东广雅学校年秋季招生已启动

招生

幼儿园:—

小学部:—

中学部:—

国际部:—

刘主任:

何主任:

扫描

欢迎转载,转载请注明原文网址:http://www.qcfeicui.com/wsxx/12064.html

------分隔线----------------------------