有关部门调研发现,我国青少年体能素质整体下降,许多学生的爆发力、耐力、肺活量均呈现下降趋势在校学生肥胖率增长近50%,小学生近视达31%,初中生58%,高中生76%,再加上沉重的课业负担,学生体能素质中的速度素质、力量素质已经连续10年下降,耐力素质连续20年下降……武术健身操进校园,是在《全民健身计划纲要》实施与学生体质下降背景下出现的记者就此采访了山西中医学院教授、山西省学生武术协会主席文太凤

3岁开始习武、今年67岁的布秉全,听到记者让他说说武术健身操进校园的看法,用洪亮的声音肯定道:“武术健身操在学校中开展是个大好事,说明各界对武术的重视”其实早在民国时期,少年武术操旭日东升布老的父亲、著名形意拳师布学宽担任太谷县体育会主任,就专门在各校传授形意拳及其他拳种因此,太谷县首开省内校园武术教学先河,对强壮学生体魄和推广普及形意拳作出了贡献

布老认为,学生时代正是生长发育阶段,传授内容应以活动腰腿的基本功为主,以锻炼学生舒展筋骨,柔韧、灵敏、弹跳等身体素质有“形意拳之乡”美誉的太谷县,教育局从2009年就在全县中小学中大力开展“形意拳进课堂”活动,并组织形意拳名家、体育教师编写教材,几年来形意拳文化不仅在师生中得到发扬,也有力地推动了学校健身活动的开展

武术健身操丰富校园“大课间”

记者采访时,在太原36中操场上,课间操正在做武术健身操,广播中响起《功夫青春》,在铿锵有力的节奏中,900多名学中国少年武术体操生操练起来,一会儿扎马步,一会儿踢腿,每一个动作学生们都做得十分认真芦老师说,学校在初中部开展了武术健身操,大多数孩子学习后表示,做操过程中感觉特别有劲,希望进一步学习武术

武术健身操提升学生精气神

中华武术是国粹,它源远流长,博大精深,包含着很多中华文化的精髓柳林黄河武校校长高全喜告诉记者,他们学校包括跆拳道馆现有500多人学习武术,在传授过程中,先教他们做人之道,因为人品与武德相辅相成,再借鉴跆拳道的一些礼仪,效果非常明显,过去一些打架斗殴现象基本杜绝所以武术教育在学校推广普及是非常重要的,也是有效的德育教育形式希望社会各界加大力度,支持学校开展武术健身操,把它实实在在做起来,这对弘扬武术有深远的意中国武术实战义

一段时间以来,广大青少年受武侠影视作品影响,对武术非常喜欢,喜欢就是好事,就有兴趣学武术是中华民族传统的健身方法,是一般体育运动无法替代的小时候随父母习武的太原市东岗小学体育教师张静,是学校惟一有练武经历的老师,现在有了施展的机会张静表示:“我是习武的受益者,希望通过开展武术健身操,让更多孩子从中受益”

从小练武、毕业于太原师范的太原市36中体育教师芦双凤说,武术健身操实际上并不等同于武术,其创编的一个基本思想是简单易学,关键是让学生有机会接触武术,进而了解武术她说:“传统武术中蕴涵的民族精神对青少年身心健康有积极的作用,同时,武术健身操还有助于提升学生的精气神”

武术现状令人忧,热闹的背后是武术人功夫少年武术体操才凋零,曾一度红火的武术学校难以适应现代教育需求,大多数关门省武术中心主任张文智指出,青少年是弘扬传统武术文化的一个最关键、最根本的群体,开展武术健身操重在培养学生养成终身体育锻炼的习惯武术健身操出现在校园,为武术进入校园开辟了一条新路推广武术进校园不仅能促进青少年的身体健康,也是普及中华武术,弘扬民族传统文化,发展全民健身的有效途径武术的普及和提高,离不开青少年,武术走进校园,才能迎来大普及

本报记者 王玉宾

民族前途、祖国未来,都与青少年体质息息相关为此,温家宝总理在今年的 《政府工作报告》里提出 “每天锻炼一小时”的学生阳光体育活动,再次成为两会亮点

《全国中小学生系列武术健身操》已于去年9月1日武术在全国中小学开展该操既有适宜小学生选练的《旭日东升》《雏鹰展翅》,也有适宜中学生选练的《英雄少年》《功夫青春》;既有健身操的动感、轻盈,也有拳击、太极、跆拳道的力道

山西大学成民铎教授提出,武术健身操进校园非常好,但也要考虑它能走多远,能否在校园开花结果为什么跆拳道大受欢迎?我们能不能也将武术传统的东西变成“礼仪”的东西,在推广武术健身操的同时,每年对中小学体育工作进行专项督导,规定对学生体质健康水平连续3年下降的学校,在示范、达标、评优、评先活动中实行一票否决

以武术文化促进德育教育

省武术协会、省形意拳协会副主席、中国武术八段大师张希贵建议,在开展武术健身操的同时,运用段位制来吸引更多的武术爱好者中国武术段位参与是个好办法,对于一些武术优秀学员,成绩合格者,管理部门应授予中国武术段位

张静在学校体育教学中,不但传授武术基本功,而且对武术有兴趣的学生多教一些武术动作,她希望孩子们通过学习武术达到“文武兼备,内外兼修”实际来看,效果不错,体现在学生身上很明显,孩子们相处也很融洽,从没有“动武解决”问题的现象

文太凤说,武术是中华民族传统的健身方法,是传承民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体,武术对青少年健身有非常好的效果教育部和国家体育总局向中小学生推广武术健身操非常及时,率先迈开武术进入中小学校的步伐新创编的武术健身操可以适应不同学段学生的身心发育,在中小学校易于普及首先,其动作选自武术运动形态多样、武术套路教学含有攻防的动作;其次,练习方法不同于徒手体操的只有个人单练,武术健身操中还有喂招、拆招的对练方法,同学间可以互相练习,增强兴趣;第三,该操不仅有徒手体操的健身价值,还有自卫技能

芦双凤认为,相较于广播体操、健美操等,具有民族传统的武术健身操更受学生的喜爱,所以除了教授规定的武术健身操外,老师应当多给学生讲些武术传奇人物像霍元甲等的故事,播放一些武术表演等,这样会进一步提高学生的学习积极性

武术种子能否在校园开花结果

据记者了解,省城中小学校普遍缺少具有武术专业背景的体育老师,一旦武术健身操全面推广,这些学校的学生能接触到的武术将仅限于武术健身操,一些学校很难有条件为学生提供进一步学习武术的机会张文智中国武术段位制认为,武术要想走进校园,青少年武术俱乐部是一种很好的形式,是推动我省武术进校园的有效载体要通过建立青少年武术俱乐部模式,吸引优秀学生练习武术,并将他们培养成新时代的“武状元”,从而引领更多的青少年热爱武术

一些学校没有武术老师,许多体育老师没有武术功底,这些都是推广中遇到的难题像太原市迎泽区,教育部门已安排老师进行了相关培训,以满足教学需要

张静说,“练武术操有个好处,就是不受场地局限,户外不能上体育课,可以组织学生在室内练习武术操,一样能达到强身健体的目的”有些家长支持自己的孩子练武,但担心孩子打拳使棍,会变得更调皮、更难管教学校在推广武术教育后,家长们发现孩子练习了一段时间,身体的协调性和灵活武术操旭日东升下载性增强了,基本实现了学校开展武术特色教育习武健体、养德立志的初衷