2016年第二期泓悦国学堂冬令营北京双

发布时间:2017-2-17 6:52:30   点击数:

参天之木必有其根,环山之水必有其源。

这是一次寻根问祖的国学冬令营:

寻生命血缘之根——百家姓;

寻行为规范之根——弟子规;

寻中华汉字之根——甲骨文。

不是简单的说教,而是古典与现代、东方与西方文化的交互体验;

不是零碎的了解,而是4大基础课程与16门特色课程相结合、六教联动(言教、身教、境教、乐教、心教、礼教)的系统学习。

一、活动背景

寒假来临,如何让孩子过一个不一样的假期?

年,泓悦国学堂将在北京继光书院将举办第2期国学营,用感恩孝道提升孩子的心灵境界,用礼仪规范孩子的行为举止,用圣贤教诲树立孩子的良好道德品质,用国学的魅力激发孩子的学习兴趣以及对民族文化的自豪感,培养具有民族责任感和古典文化素养的青少年!

中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。多年来,北京继光书院继承戚继光的爱国精神,秉承北宋大教育家戚同文“培养经世致用之才”的教育理念,主张“爱国从传承文化开始,传承文化从教育入手,办好教育须重视童蒙教育,童蒙教育又当以童蒙养正为首务”,积极实践,探寻教育之道。使孩子读懂古人心声,接受先师教诲,逐渐领悟本心本性;让孩子明孝道,知礼仪,行感恩!

二、招生对象

年满7—14周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的青少年均可报名参加,家长需如实告知。

三、课程目标

姓氏图腾,追寻文明的根脉;

诵读经典,播下智慧的种子;

德育礼仪,塑造良好的品质;

国艺体验,陶冶美好的心灵。

“少小若天性,习惯成自然”,我们希望通过7天国学教育、行为礼仪规范,让孩子全身心沉浸在国学氛围中,了解自己的姓氏图腾,明白做人、做事的道理,并以千年来传承的方式,帮助孩子开启智慧。

四、课程设置(一)基础课程1.明德崇善弟子规

德育是人之所以为人的根本教育,而《弟子规》是中国传统德育的集大成之作。此次冬令营以《弟子规》为营规,作为冬令营所有老师和营员的行为规范守则,每日实践弟子规并作记录,每日一总结,让孩子更加深刻地体会《弟子规》中所包含的生活、学习和与人相处之道。进行《弟子规》每日讲解,并与经典诵读、礼仪、习劳实践、德音雅乐等课程相结合,在实践中体悟“孝亲尊师、兄友弟恭”所包含的智慧,学会孝亲敬长、惜物爱物,体恤父母长辈的养育之恩。

2.经典诵读综合课

结合朱熹读书法、杜曼闪卡、七田真右脑教学法等手段来诵读《百家姓》《弟子规》(具体读经内容根据孩子个人读经实际情况而定);同时,以经典不二字(不重复的字)为基础、以讲解汉字基础知识的方式来了解汉字,借助字帖描摹巩固练习,最后达到经典诵读与识字相结合的目的。今年的诵读课程除了上述手段之外,又增加了姓氏文化讲解、百家姓吟诵,孩子在乐学中慢慢感受中传统文化的魅力。

3.汉字起源甲骨文书法课正所谓“静以修身俭以养德”,书法自古以来便是修身养德的主要形式之一。本次冬令营开设甲骨文书法课,孩子们不单单是写书法,而是把书法与文字起源——甲骨文结合,用毛笔书写甲骨文,在书写中体会刀笔文字的魅力;在学习甲骨文过程中感受甲骨文的古朴与汉字文化的博大精深。甲骨文字形包孕着丰富的形象意味,刀法有着深厚的笔意;结字随体赋形、任其自然,不仅给孩子以美的享受,还使孩子怡情气爽,陶冶情操,修身养性

4.强身健体武术课

习武兼修德,练习武术不仅锻炼身体提高自身素质,更重要的是在于修习崇高品德。在锻炼武术的过程中体会中国文化的博大精深,体会人与自然和谐共处之道。书院将组织孩子主要学习武术操《精忠报国》。

(二)特色课程

1.汉字本源——甲骨文课程

甲骨文是目前发现的最古老的汉字,作为汉字本源,其造字原则大致是仰观天象、俯察地理、近取诸身、远取诸物,通过讲解甲骨文可以让孩子了解汉字的来历,使其达到格物致知的目的;通过甲骨文绘画,把甲骨文的文字与绘画、故事结合在一起,画中有字,字中有画,从而激发孩子的兴趣,培养孩子的想象力,感受国学的魅力;汉字经过了长时间演变,但其演变存在内在造字规律,造字本源一脉相承,甚至有千余字的本义没有大的变化,依然是遵循殷人留下来的规矩,因此,通过学习汉字本源——甲骨文,可以了解汉字本义,提高识字的正确率,同时,通过甲骨文归类识字,可以提高识字效率。今年的甲骨文会结合百家姓和姓氏图腾、剪纸、手工制作等方式来学习和创作。

2.全脑开发工具——思维导图课程

思维导图是一种放射状、辐射性的思维表达方式,其充分运用左右脑机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能,再现人类思维的过程,可广泛应用于生活的各个方面。思维导图的学习可以帮助孩子成倍提高学习效率;激发孩子的联想与创意;形成系统的学习和思维习惯,帮助其更有效地学习,更清晰地思维。

3.追根溯源——设计姓氏图腾

姓者,统其祖考之所出;氏者,别其子孙之所自分。姓氏是一个人的符号标志,原始图腾崇拜是中华古姓起源的根本原因。在诵读《百家姓》的基础上讲解中华姓氏文化,辅之生动有趣的姓氏文化游戏,用甲骨文画出自己的姓氏图腾,让孩子在活泼愉快地追寻自己姓氏之源,了解自己的祖先。

4.传统手工——陶艺制作课程

中国以生产精致的陶瓷闻名天下,陶艺在中国有着深厚的传统文化积淀。玩陶土能带给孩子快乐,玩泥巴是孩子的天性,陶艺是手、眼、脑协调互动的过程,学陶艺的过程不仅可以开发幼儿的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高幼儿的动手能力。

5.中国传统读书法——古诗词吟诵课程

传统吟诵以其连绵起伏的旋律、高低长短的平仄、轻重缓急的声音及对生命的细致感悟而成为一种读书方法和情感表达方式。书院将组织开展经典和诗词吟诵课,“每日一吟”带领孩子感受经典和诗词的音韵、意境之美,体验中国式读书法——吟诵的乐趣,在轻松愉快的环境中给孩子播下理解传统文化的种子。该课程使用的教材是戴学忱老师的《中华吟诵三十首》,戴老师是中央民族乐团国家一级演员、中华吟诵学会常务理事,擅长演唱中国传统民歌、古典和传统古代吟诵,已从事吟诵教研30多年。

6.重回汉唐——汉服纸样设计和汉服文化体验课

中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。汉服,是中华民族,尤其是汉族的传统服饰。从黄帝“垂衣裳而治天下”到满清人入关后剃发易服,有超越三千年的历史,但是如今这美丽的衣裳难以寻到踪影。通过汉服历史的讲述、汉服纸样的设计和汉服的穿着体验让我们重回汉唐,感受华夏衣冠之美。7.民俗工艺——剪纸课程

剪纸作为一门古老的民间艺术,它不仅可以提高孩子手眼协调能力、专注力、创造力,也可以锻炼孩子的造型、构图能力和空间方位知觉等。剪窗花可以让孩子感受前人精湛的技艺和认真质朴的生活态度,同时,与中国传统的经典民间故事相结合,让孩子了解腊月祭灶、扫尘、接玉皇、新年守岁、祭祖、拜新年、十二生肖等风俗由来,从而带领孩子们体会“慎终追远”的深意。今年的剪纸课会结合甲骨文进行创作,让孩子在剪纸中体验汉字和中华传统民俗工艺之美的乐趣。

8.学以致用——《弟子规》情景剧课程

取自《弟子规》中与现实生活相关片段,让孩子们通过对《弟子规》内容的理解来演绎生活中遇到问题的解决方式,如孝敬父母友、爱兄弟姐妹、择友、学习方法等情景,让孩子在熟读经典之后,帮助孩子学以致用,以诚意之心,格物之志,立修身之德。孩子在快乐的“表演”着自己的生活点滴,深化孩子对传统文化与现实生活的理解,奠定孩子人文底蕴的根基。

9.传统民俗——猜灯谜

灯谜是中华民族一种传统的汉字文化艺术和特殊的语言文字技巧,它涉及内容丰富多样,包括古今中外文化、天文地理、物理化学等人们所认知的知识。我们紧紧围绕此次冬令营的主题,设计甲骨文灯谜、百家姓灯谜、弟子规灯谜等国学趣味灯谜,让孩子们不仅能够以一种具有趣味性、游乐性的方式体验、学习中国汉字、姓氏文化、行为规范,而且还可以丰富孩子的知识系统,培养孩子思维推理的能力。

10.感受古意——线装书制作课程

线装书是古代汉族劳动人民的重要发明。通过线装书的制作,让生活在现代的孩子们体会到古人的生活情境,并且使用自己亲手制作的线装书让孩子们获得极大的成就感和满足感

11.健康知识——中医养生课程

中医养生是以传统的中医理论为指导,遵循阴阳五行变化的规律,对人体进行科学调理,保持生命健康活力的养生方法。中医强调的修身养生观汲取了传统文化中的思想观念,如儒家的仁义礼智信、中庸、中和观。儿童是祖国的未来,更是每个家庭的希望,儿童中医养生根据儿童生长发育特点,通过卫生、健康、体格锻炼和教育方面的指导,以增强体质,保证儿童正常发育、健康成长。

12.美育熏陶——传统女工中国结

女红是自古以来中国女性用一针一线“穿连”出的和谐美满的生活画卷,传统女工艺术是中国传统文化的组成部分,它包含了“吉祥”意象主题和多样统一的造型样式以及精美的工艺风格,传达着这友好和善的情谊。通过学习传统女红编中国结,不仅可以在新年给家人朋友带去美好的祝福,也是对孩子极好的美育熏陶。

13.团队拓展——登山远足课程

生动有趣的户外体验活动,让孩子的童真年龄增添精彩灿烂的一页篇章。在冬令营期间,书院将组织孩子外出远足一次,让孩子真实地接触大自然,并以穿越拓展的形式调动每个孩子积极性,进行户外团体项目,促进孩子之间团结协作,增强其对环境的适应能力和与人交往能力。

14.正心诚意——日常礼仪课程

子曰“不学礼,无以立”,礼仪是生活的的重要组成部分。书院注重利用日常生活细节,随时随地引导孩子学习良好的待人接物礼仪,使其能恰如其分地应对、进退,体现《弟子规》中所包含的常规礼仪。同时,书院将带领孩子亲身感受传统礼仪拜师礼,以庄重的仪式开启孩子对学业和师长的恭敬心,进而引导孩子热爱学习,帮助孩子遵守规则,得体大方。

15.自立自理——习劳实践课程

通过帮厨、刷碗、洗衣、内务整理等劳动实践,培养孩子互帮互助、勤俭节约、生活自理的好习惯。

16.每日一结

每天晚上,我们会有每日一总结的班会活动和丰富多彩的交流活动,老师和营员一起总结当天践行《弟子规》的情况,并对此表现突出的营员给予奖励和记录,每日累积,在结营仪式对各方面践行突出的营员颁发相应的奖励。此外,营员每日一篇《冬令营感想日记》,记录冬令营的点点滴滴,制作爱心贺年卡,写下对小伙伴、父母的感恩、祝福。

五、时间地点

营期时间:年2月15日-—21日,为期7天(封闭式、寄宿制)

报到时间:年2月15日上午

结营仪式:年2月21日上午开始

冬令营营地:北京继光书院

:欲报名者请从速,报满即截止,凡录取者以报名缴费为准,先到先录取,望各位家长理解。六、报名

报名费用:报名费含锡林-北京往返机票、学费、食宿、营服、书本资料费等;

收费标准:元/人(锡林-北京往返机票,营费,工本费);年2月1日之前1人报名,优惠元/人;3人以上团报优惠元/人。

报名截止时间:即日起开始报名,截止年2月10日24点止。

七、缴费1、农行汇款

开户行:中国农业银行锡林浩特支行

开户名:岳红

汇款账号:

汇款

(1)请在报名截止时间之前将费用汇入书院所提供账号;

(2)汇款完毕后请立即发短信“孩子姓名+年龄+性别”到手机或







































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