亲爱的家长：

您好！

秋去冬立，华叶焜黄，相逢的秋日，还带些夏天的味道；十月里绵绵细雨，就连冬阳下的微风，也开始有了几分寒意。年仅剩五十多天，期中考试也圆满落幕。

我们不想一开篇就直奔考试的主题，正如苏霍姆林斯基说：“如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。”

我们更希望您看看，孩子们正在接受怎样的教育，发生怎样的变化！

既耕亦种，还读我书

卢梭曾说：“最好的教育就是无所作为的教育，学生看不到教育的发生,教育却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。”落在教育实践上，就是让校园环境中的一切事物“说话”，行不言之教——譬如耕读园。

起垄、规划、播种、萌芽、守护……每一天孩子们都在这里见证着生命的奇迹，呵护着生命的成长。而生命教育、劳动教育，也每天都直观地呈现在孩子们的面前，发生在孩子们身上。他们养的每一棵豆苗菜秧，都在教他们认识生命的意义、带他们感悟生命的可贵与作为守护者的责任，以及作为劳动者，对劳动成果的珍惜。

“既耕亦已种，时还读我书”，五柳先生平生最适意的生活，每一天都在这里发生。爱，随种子萌芽；心，因呵护柔软；而教育，正无言地发生。

南开中学校长田祥平，党委书记姚显荣共同出席耕读园秋季开园仪式。

求美养善，陶养怡情

十月，几乎都在阴雨中度过，天气会有阴霾，但是教育不会。我们会教给孩子们发现美的方法，以及表达美的技巧，为生命的每一天涂上明亮缤纷的颜色。正如苏霍姆林斯基所说：“美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。”求美，可以养善；陶养，可以怡情，一如孔子闻《韶》，尽善尽美。

所以，在南渝，你会看到：

学生DIY自画手提袋，每一帧图画都是孩子们对南开的真爱与深爱。那些三友路上的梅香，校训壁前的秋叶与行政楼上的爬山虎，每一幅都蕴藉南开底色，栩栩如生；那些耕读园中的同学种作，公能广场上的社团表演，教学楼前的银杏，每一件都透露孩子们对南渝的细观深察，也是南开之美、南渝之美在孩子们心中的内化。

你还可以看到：

孩子们把千年的经典——《诗经》改编成一个个唯美的故事，把南渝校园的场景融入背景，化用南渝老师的名字进入剧本，把每一幕的PPT和配乐，都做得美轮美奂又恰如其分。孩子们各尽其才又相互协作，展现了南渝师生的亲近融洽，更展现了南开传统文化艺术教育熏染出的孩子们的审美品位与素养。

美，在吟咏中传承；情，在熏陶中深沉；而真与善，也循着美的脚步走入孩子的心灵。

培公能志，养拿云心

“将出牵衣送，未归倚阁望”，您每天目送盼归的孩子，似乎带着您的期望，渐行渐远。但您不必惆怅，因为您的少年，在南渝的教育下，正慢慢长成怀志拿云，放眼世界的“公能”少年。

“知爱南开”的活动使孩子们深入了解南开的丰厚底蕴；院士讲座让他们了解了超导也扩大了格局；大课间的武术操和操场上的阳光体育，正锻炼着孩子们的身体，磨砺着孩子们的心性；量身定制的选修课，正充盈着孩子的心灵。美丽整饬的南渝校园处处透着南开人一丝不苟的精神。

“允公允能，日新月异”，以南开校训为底色的南渝“公能”课程，用行动实践着教育梦想、培养着南渝英才。让每一个走进南渝的孩子，都做“眼有星辰大海，胸藏丘壑万千，心怀繁花似锦”的阳光少年！

“少年心事当拿云”，你我有幸共见证！

中国科学院陈仙辉院士做客“南渝讲坛”第八期

武术操表演

口风琴选修课

淡看分数，细思问题

最后，关于考试，我们有几条建议：

其一，感恩老师，感谢遇见。是他们在尽心竭力地教育您的孩子；家长和老师是并肩前行的队友，只有家校合力才能更好地赋能孩子的成长。

其二，我们想说，没有哪一次考试能决定人生的全部，更何况一次半期。

其三，“尊前慈母在，浪子不觉寒。”您是孩子的依靠与庇护，请和孩子站在一起，与我们一道，帮孩子战胜问题，而不是帮问题战胜孩子。

其四，我们要培养的是身心健康、全面发展、创新拔尖、特色突出的南开人，不是考试的机器。我们都不要因为一次考试而迷失了前进的方向。

世间大多美好的相遇，都是因为在一起，只有亲子相逢，渐渐行向别离。让我们珍惜亲子相逢中最美好的中学时光，尊重成长中的孩子，携手教会他们热爱劳动、热爱生命，发现最值得追寻的美，也怀有对美的终生追寻，怀着温暖，去探索世界。

这样，某个时间，雏鹰试翼，独当风云，他们才会是精神独立、人格健全、情感丰富、珍爱生命也热爱生活的人，有强大的意志和同理的心，去笑对风雨，阳光前行。

孩子就这样长成，正如您所愿！

各位家长，考试之后，试试与孩子这样沟通：

考后家书

（向上滑动启阅）

儿子：

见字如面！

妈妈已返深圳上班了，握笔的最初，妈妈一如往常地谢谢你，感谢你在12年前的初夏降落凡间时选我做妈妈，成为妈妈的宝贝；也感谢你三年幼儿园、六年小学，无论妈妈陪伴或缺位，都没有怨言、茁壮成长、阳光灿烂，妈妈爱你。

现已经是你入读南渝的第十二周了，爸爸妈妈恭喜你的幸运，你选择了南开、南开选择了你，你因此有一个响亮的名字——“南开少年”！你邂逅了友爱的同学、顶级棒的班妈、优秀的科任老师，缘聚一堂，收获满满。年是你人生路上非常重要的一年，这一年你经历了诸多艰辛，也因此遇见了许多幸运，这注定是值得铭记的一年。

今天妈妈的信又和你分享三个关键词:

第一个关键词—青春

我们踩着时光的车轮踏入青春期了，但妈妈愿你永在孩提永葆童心，也永远是我们手心里的宝贝。

青春如炽热火焰，如灿烂星河。“恰同学少年，风华正茂”。

“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，另外你很快也会学到的新疆民歌《青春舞曲》，也是在呼吁我们珍惜时光珍惜青春，不然青春就会“小鸟一样不回来”。最后就“子在川上曰：逝者如斯夫”。

南渝校园青春荟萃，你和同学们将在此共度三轮春秋，一段惺惺相惜的情谊，让人感受“天涯若比邻”的愉悦，可以温暖彼此的人生，一群人携手才能走得更远。每次接你放学，都喜欢隔栏眺望操场，看青春跃动、看生命怒放，愿你和同学们在美丽的南渝一起披荆斩棘、乘风破浪。

第二个关键词—奋斗

“三十功名尘与土，八千里路云和月”，讲述着人生的奋斗。

“无奋斗，不青春”，奋斗是一种姿态，一种精神，更是一种境界。青春年少的时候，奋斗是孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；两鬓如雪的时候，奋斗是烈士暮年，壮心不已。11月8日你到现场聆听了薛其坤院士《胸怀祖国，放眼世界，做新时代乐观坚强的追梦者》的演讲，听他讲诉自己考研读博的励志奋斗史，有这位清华学子眼中的“大先生”、被杨振宁先生称为“首个在中国本土实验室完成诺贝尔奖级别实验”的顶尖的科学家如此亲切和蔼地与你们一起畅谈青春与梦想，还有南开学长、清华学子录制小视频给你们加油，你应该是心潮澎湃倍受鼓舞吧？

奋斗让人生更加完整、更加成熟，也让民族精神薪火相传，生生不息。国家的基础科学尚需努力奋起直追，年轻一代应该是有使命有担当的，你们是朝阳，充满着生机与希望，未来可期。国与家的幸福都是奋斗出来的，是奋斗就会有痛苦，但有痛苦才能玉汝于成。

愿你跟随这些科学家和这些学有所成的哥哥姐姐们一起书写奋斗的篇章，跟随他们的足迹一起“会当凌绝顶”，也驰骋出奋斗的精彩人生。秉承清华"厚德载物、自强不息"和南开"允公允能、日新月异"的校训勇敢前行吧少年！

第三个关键词—平常心

刚刚期中考完，你可能觉得奇怪，回家妈妈咋没有追问你的分数？你曾告诉妈妈考试时经常腿在不自觉地打颤，考试期间适当的小紧张是正常的，妈妈读书时也一样，证明你看重自己的学习，同时我们把考试看成成长的机会，考试只是检测学习效果的手段，我们通过考试来检阅知识的掌握情况，查漏补缺和强化知识点，保持一颗平常心就好。

另外，你对生物竞赛课程显得兴致勃勃，一周六小时的课，课后还有作业，你却乐此不疲，爸爸妈妈希望你常怀一颗无畏之心，对这一类美好而艰苦的事情上瘾，向着梦想，出发！

你一直是个乖崽崽，从小就知道珍惜老师的劳动，向课堂要效率，南渝更是集中了全市乃至全国最优质的师资，这里的教育水平是外面商业教育无法企及的高度，继续好好尊重珍爱你的老师们。妈妈再向你叮嘱两点，一是课后及时梳理复习，及时做作业检验课堂掌握情况。二是分享，有经验、有收获、有感悟都可以分享，当当小老师，你没发现爱分享的人都很快乐吗？这个有点类似于复盘，分享的意义在于重新进行大脑神经元的连接，获得正向鼓励，促进多巴胺的分泌，再次强化这种愉快的感受，赠人玫瑰，手有余香，慷慨分享去吧孩子！

初中阶段，除了学习，我们还看重许多其它的东西。我们看重你们的内心是否有梦想，有憧憬，有动力；我们看重你们是否对自然、对世界、对美好怀有敬畏之心；我们看重你是否尊重规则，不把“个性”凌驾于规则之上。

最后，也把妈妈的平常心告知你，每个孩子都有自己独特的生命轨迹。我们相信你能变得越来越好，但即使你终将平凡，也是爸爸妈妈最爱的宝贝，你在我们心里的位置，谁也取代不了。无论你走得多远、走得多久，回望你出发的起点，那里都有你“临行密密缝，意恐迟迟归”的妈妈，家的大门永远为你敞开......

独一无二的你，爸爸妈妈最爱的宝贝！

妈妈于·11·16凌晨

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